		Xavier Laborda Gil
		Lingüística. Universidad de Barcelona

Reseñas recientes


Jordi Llovet, Adéu a la Universitat	A. García Calvo, Cosas que hace uno.	E. Sánchez, La lectura en el aula

M. Albaladejo, Cómo decirlo, Linred, VIII (28/06/10)	J. C. Aranda, Manual de ortografía, Cuadernos de Pedagogía (VI, 2010)	R. Escavy, Pragmática y subjetividad, Tonos Digital, 16 (XII-2008)	Dos relatos de historiografía española, CLAC, n 36, (XI-2008)

M. Nemirovsky, lectura y la escritura, Cuadernos de Pedagogía (IX, 2009)	J. Rom, J. Sabaté, Llenguatge publicitari, Linred, VI (21/04/09)	Magalí Benítez, Cibermaneras, Tonos Digital, XVII (2009)	Tomás Navarro Tomás: ciudadano TNT, Linred, n. V (12/01/2008)

Entender(se) en clase. Las estrategias de los docentes bien valorados, de J. M. Castellà et alii, Cuadernos de Pedagogía, 372 (X-2007)	4, Barview Cottages, de Pipinha de Sousa”, Tonos Digital, n 13, (julio 2007).	La comunicación más allá de las palabras, de M. Albaladejo Lingüística en la Red, n. V (5/09/07).	Elogio de la cortesía, de E. Barjau Lingüística en la Red, n. IV (6-03-2007).

Técnicas y dinámicas para la educación intercultural, de Antonio Saldívar. Tonos Digital, 12 (XII-2006)	El poder de la palabra en la publicidad de radio, de María Isabel Hernández Toribio. Lingüística en la red, Universidad de Alcalá, n. IV (20-12-2006).	Noam Chomsky, una vida de discrepancia, de Robert Barsky. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, UCM, 28 (XII-2006) 44-49.	Estrategias de comunicación en el aula, de Núria Saló. Lingüística en la red, Universidad de Alcalá, n. IV (26-10-2006).

“Reseña de Tras las líneas. Sobre la lectura contemporánea, de Daniel Cassany”, Cuadernos de Pedagogía, 360 (septiembre de 2006) 116.	Ni tú ni yo, de Carles Mendieta y Olga Vela. Lingüística en la red, Universidad de Alcalá, n. IV (11-07-2006).	40 juegos para practicar la lengua castellana, de J. Jacquet y S. Casulleras. Oralia. vol. 6, 2005, pp. 361-3, Universidad de Almería.	Pragmàtica, discurs i llenguatge oral, de Lluís Payrató. Oralia. Análisis del discurso oral, vol. 6, 2005, pp. 365-7, Universidad de Almería.

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