|
|
||
|
|
Lingüística. Universidad de
Barcelona |
Publicaciones
|
|
|
|
L’educació davant la informàtica Miguel
Ángel Aguareles, Begoña Gros, Miguel Martínez (Eds.) Barcelona,
PPU, 1988; 284 pàg. ISBN
84-7665-217-8 Dipòsit
Legal B/357188 |
|
|
|
|
|
El llibre L’educació davant la informàtica va ser
possible gràcies a l’entusiasme i la tenacitat del seus editors, Miguel Ángel Aguareles, Begoña Gros, Miguel Martínez. Aquest grup de
professors de pedagogia de la Universitat de Barcelona van aplegar, a l’entorn
d’un projecte editorial pioner a l’Estat espanyol, quinze autors de camps
diversos i complementaris, com la pedagogia, la psicologia, l’enginyeria, la
lingüística, la pràctica escolar o les aplicacions en gestió acadèmica. Va
representar un projecte capdavanter perquè relacionava des de tots aquests
punts de vista teorètics i pràctics el món de l’educació i el de les eines de
la informació que permetia desenvolupar l’ordinador personal o PC, una novetat
tecnològica dels anys vuitanta.
L’edició de l’obra va
ser laboriosa y llarga, l’excel·lent qualitat de la qual n’és bona prova. I
aquest és l’índex del seu contingut i la relació d’apartats del capítol
redactat des del punt de la lingüística.
Índex
Miguel
Martínez, Implicacions socials i pedagògiques
Luis A.
García-Ramos, Hardware educatiu
Joanna
Mª Sancho Gil, I després dels ordinadors… els programes
Begoña
Gros Salvat, José Luís Rodríguez Illera,
L’avaluació de software educatiu
Damián
García, Llenguatges de programació
Xavier
Laborda, Llenguatges naturals i artificials: el seu poder
i aplicació educativa
Begoña
Gros Salvat, La utilització del llenguatge Logo en la
institució escolar
Juan
Mateo Andrés, El procés d’implantació informàtica en el
context de l’aula
Ramón
Cemelí Sala, Informàtica i escola
José
Luís Rodríguez Illera, L’ensenyament de la
informàtica, programadors o usuaris?
Saturnino
de la Torre, Vicenç Benedito, Informàtica en la formació
del professorat
Jaume Agustí i Cullell, Ramón López Mantarás i Badia, La intel·ligència artificial en l’ensenyament assistit per ordinador
Narcís
Vives i Ylla, Bases de dades i documentació
Miguel
Ángel Aguareles Anoro, Fonts d’informació
Llenguatges naturals i artificials: el seu poder i
aplicacio educativa
Xavier
Laborda
Epígrafs del capítol:
Tu parles i jo parlo, i ara parlem
Tu estudies el llenguate, com jo, i potser l’ensenyes
Una cosa tan simple com llegir i escriure
Escriptura ordinària i escriptura extraordinària
Imaginació i tècnica, conjuntament
El remodelatge de l’univers lingüístic
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
||||||||||